Etapa a treia: 9-15 noiembrie 2015
Ultima temă ce va folosi frunzele este un pic mai grea pentru copiii care nu participă de foarte mult timp la temele săptămânale. Va trebui să realizați o frunză folosind tehnica iris folding. Am mai realizat aici, pe site, o temă asemănătoare, și detalii despre această modalitate de realizare a temei puteți găsi pe net, dacă nu o cunoașteți.
Ce aveți de făcut: desenați o frunză, decupați conturul, și pregătiți pentru a realiza tema fâșii colorate. Aș prefera ca fâșiile să fie tăiate din frunze naturale, dar dacă nu vă este la îndemână, puteți folosi și fâșii colorate – maro, galbene, portocalii, precum frunzele de afară.
Pentru cei mici, dacă vă este mai ușor, puteți folosi modele de așezare a fâșiilor.
Spor la lucru!
Pentru întrebări, folosiţi formularul de contact de mai jos, sau adresa de mail participanti@talentedenazdravani.eu.
Tot ce pot să reamintesc este că trebuie să respecţi cerinţele, să lucrezi singurel şi să nu trişezi!
Realizează o fotografie, de preferat la lumina zilei, fără bliţ, şi trimite creaţia ta până la data specificată în intervalul de desfășurare la adresa participanti@talentedenazdravani.eu (de preferat în format .jpg). Nu uita să adaugi numele complet, localitatea de domiciliu şi vârsta. Pentru înscrierea în concurs este obligatorie și trimiterea unei imagini-martor, autorul cu creația în mână. Aceasta nu va fi publicată pe site, ci doar prima imagine, conținând doar creația.
Cadrele didactice care doresc să participe la concurs pot înscrie un singur copil din clasă.
Participă la toate probele concursului şi acumulează puncte la fiecare etapă, căci pentru stabilirea câştigătorului final punctele obţinute la fiecare probă se cumulează. Poţi participa la această probă chiar dacă nu ai participat şi primele probe ale concursului.
Participanți:
Școlari:
Buna seara,
Daca lucrarile copiilor mei nu au fost urcate pe pagina concursului inseamna ca nu s-au incadrat in tema concursului?
Tema este încheiată când anunț fișierul pentru puncte. Au sosit mai târziu duminică, am amânat, un pic cam mult, sper că nu i-am necăjit.
Am reușit să închei și cea de-a treia temă, un pic mai greu. Aș vrea uneori să nu fiu singura care se ocupă de acest program, dar cum până mai cresc năzdrăvanii mei să preia din atribuții mai durează, le rezolv cât pot de repede.
Așadar, grila de evaluare este vizibilă aici:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/10CGLR_BgzuQaPs_dCdHZRNo_BUgUskeB8pqbgAIJKrw/edit?usp=sharing
Participanții vor primi și invitația pe mail, cu linkul valabil pentru a putea și edita în tabel.
La finalul săptămânii, când se încheie evaluarea, voi decide și cui voi acorda „premiul năzdrăvan” la acest concurs. Voi ține cont de îndeplinirea sarcinilor de lucru (inclusiv evaluarea), și de modul în care au fost interpretate și puse în practică cerințele.
La această temă felicit în mod special copiii care au riscat și au folosit frunze veritabile, chiar dacă tehnica a avut de suferit în acest mod. Bravo și celorlalți, care ne-au impresionat cu creații frumoase!
Clasament final – grupa năzdrăvani
Bianca Elena T., Pa?cani, 5 ani 56
Bianca Anastasia P., 7 ani, Pope?ti Leordeni 33
Casian I., Valenii de Munte,4 ani. 23
Alexandra Maria J., Focsani, 4 ani 22
Ioana Antonia R, Gura Humorului, 5 ani si jumatate 22
Flavius N., Bucuresti, 4 ani 19
Aimee L., Bucuresti, 6 ani 17
Matei Emilian R., Gura Humorului, 3 ani si jumatate 14
Mara P., Bucuresti, 3 ani, 9
Clasament final – grupa școlari năzdrăvani
Alexandru T., Pascani, clasa a IIIa 40
Silviu I., Valenii de Munte,12 ani. 38
Anastasia S., Arad clasa I 30
Maria Ruxandra F., 8 ani, clasa a II-a, Bucuresti 23
Gabriel L., Costeiu, clasa a VIa 13
Alexandra P., Bucuresti, 12 ani, 8
Felicitări! în curând vor fi gata și diplomele.
Am decis și către cine va merge premiul meu la acest concurs: Alexandru T., din Pașcani. Nu a fost ușor să decid, și sper să-i fac cu această ocazie o bucurie.
Aștept adresa :).
Multumim mult!!! Premiul va fi ridicat de bunica, [edit]