ornament lumanare Craciun

Ornamente pentru masa de Crăciun

Anul acesta am avut parte de o provocare neașteptată la capitolul „organizarea activităților școlare“ care, chiar dacă la început mi s-a părut copleșitoare, după ce mi-am intrat în ritm am constatat că e chiar benefică și nu mi-ar strica să îmi impun și pentru viitor câteva reguli. Una dintre acestea a fost planificarea pe termen lung a activităților. Chiar dacă am fost întotdeauna un om dependent de planificare și m-am dat peste cap să termin materia, anul acesta chiar mi-aș da singură diplomă la cum mă prezint acum, de sărbători. Zici c-am înghițit un ceas nemțesc, toate sunt fix la fix.

Nu doar că am pus în practică experimentul geografie-istorie (dar la care încă nu pot trage concluzii), dar din experiența anilor trecuți, în preajma Paștelui ar cam trebui să dau gata temele esențiale, căci săptămânile cu evaluările naționale vor da peste cap totul. Și anul acesta dau și ai mei. Așadar, m-am apucat să-mi fac de vara sanie. Aici au fost incluse și proiectele speciale de Crăciun.

Cum te descurci când toate se fac cu bani?

Dacă nu curge, pică. Așa spune un vechi proverb și cam așa se întâmplă lucrurile și în micuța noastră asociație de părinți. Din fabulosul formular 230 s-au strâns niște bănuți cu care am reușit, cât de cât, să ținem pe picioare imprimanta clasei, mereu cu tonner, să mergem la muzeu, să mai cumpărăm ici-colo câte ceva și, de sărbători, să investim în materiale un pic mai deosebite pentru copii.

Primul proiect de Crăciun a fost un ornament cu lumânare pentru masa de Crăciun. Am anunțat proiectul cu două săptămâni înainte pe Classroom, mai ales că mai era nevoie de ceva materiale.

Pentru acest proiect au fost deja achiziționate următoarele: lumânare, rămurele de brad, decorațiuni specifice, silipici
Necesar:
– un cd vechi (va fi folosit ca bază-suport);
– foarfecă;
– un patent sau clește sfic  (crenguțele au o sârmă prea groasă pentru a fi tăiată altfel).
Opțional:
– panglici roșii de sezon/fundițe din acelea mici, roșii;
– conuri mici de brad (cca 3-4cm, altfel sunt prea mari);
În afară de CD, pe care nu îl am, proiectul se poate realiza fără să mai aduceți nimic în plus. Doar cine dorește. Ornamentul nu va fi mare, nu exagerați cu decorațiunile.

Emoții? Scapi de ele cu nițică repetiție

Ca la orice proiect la care țin, am mereu emoții. Iese oare? Se vor descurca? Dacă nu speri ireal ca procentul să fie 100% și vezi partea plină a paharului, indiferent care este aceasta, atunci proiectul a fost reușit. Bineînțeles că trebuie să existe, ca întotdeauna, cineva care nu are ce trebuie. Am inprovizat un suport din carton în locul unui cd uitat. Foarfeca mai mult nu a fost necesară, ici-colo au fost câteva panglici de tăiat.

În schimb m-am amuzat să îi văd folosind uneltele. Dacă cei care au optat pentru clește n-au avut probleme, ei bine, cei care au venit cu patent au fost delicioși. Până au reușit să înțeleagă cu care parte a fălcilor taie un patent… și că nu trebuie să împingi sârma până în gât, a durat. Dar, poate peste ani, când vor utiliza ei un patent acasă, își vor aminti și de mine!

De senzație a fost punga cu conuri mici a unuia dintre băieți, foarte apreciată și cerșită de mulți. Se potriveau perfect ca dimensiune și dădeau un farmec aparte ornamentului.

Asamblarea a fost mai dificilă, recunosc că ar fi mers mult mai bine silicon cald, cu pistol, dar nu aș risca în veci în clasă așa ceva, la cât de îndemânatici sunt. Dificultăți au avut și la potrivirea rămurelelor și gestionarea materialului, fiecare având disponibile patru fire. Proaspăt descoperite anul acesta, ilicelele cu frunzulițe au dat un plus de culoare, deși nu au exagerat cu ele.

Am avut, normal, și dificultăți. Ori cleștele era bun de scos la pensie, nu mai tăia, ori lipsea… și atunci proiectul s-a derulat foarte încet. Ori, contrat sfaturilor, au încercat cu foarfeca, fără prea mare succes.

Când am tras linie…

Personal m-am bucurat că modelul meu li s-a părut prea simplu. Eu am montat lumânarea pe o parte, lor le-am cerut să o fixeze în mijloc, în așa fel încât să fie nevoiți să încerce altceva și nu ceea ce era mai simplu.

Apoi, deși am dezbătut proiectul cu ai mei consilieri de la domiciliu, mă bucur că nu s-au adeverit unele premoniții din categoria „Ai înnebunit, or să-și taie degetele cu sficul!“.

Și, la final, ca să îmi salte inima, plecând la ora prânzului acasă cu ele în mână, au fost apreciate atât de colegele mele, cât și de ceilalți copii din școală care le-au văzut și care întorceau capul, dându-și coate: „Uite, ce frumos!“ Dincolo de toate, cei care au terminat erau extrem de încântați de prestația lor.

Acum puteți admira creațiile finalizate cu succes. Mai sunt, dar poate le vor termina ei acasă, în liniște, și pe acelea.

ornament lumanare Craciun

Școala online la lumina lumânării

După ce-am văzut rezultatul alegerilor mi-am zis că, pentru încă patru săptămâni, sunt deschisă la orice tip de nonsens și stupiditate mai are anul 2020 pe țeavă. Și cred că va trebui să învățăm să ne adaptăm repede, să găsim soluții, căci lumea noastră e pe cale de dispariție și o ciudățenie plină de provocări îi ia încet locul. Abilitatea de a rezolva probleme, văzute ca obstacol între tine și ceea ce îți dorești să ai, se învață în școală și voința necesară să depășești piedica se generează cu ajutorul acelei mici doze de frustrare care îți spune să continui, nu să te oprești, căci va face altul în locul tău.

Ieri pe la 5 și jumătate corectam temele elevilor. Becul începe să fileze a discotecă și moare, apoi aud un urlet de fiară răpusă din camera copiilor. Inițial m-am gândit că iar se rezolvă frățește cine știe ce dispută pe jumătate de metru pătrat încălcat, dar nu… de fapt nu mai era curent. Fiind pe laptop, nu mi-am dat seama, dar calculatorul lui Iris a murit instant. Aleargă disperată, doar ce s-a terminat ora de biologie, dar mai are geografie, mare tragedie, cum intră ea la oră? Ok, intri pe laptopul meu, dar bateria lui nu ține cine știe ce… Oprim toate programele. N-ai TEAMS pe calculator? Doamne-ferește, dar chiar trebuie să am tot?? Ia și instalează repede. Ce parolă ai? (Scurt moment de panică) Într-un final reușim în timp record să intrăm la oră odată cu profa.

Dar… ca să nu se ducă bateria, am dat luminozitatea ecranului pe minim. Ea cum vede să ia notițe?! Am zis ceva ce nu poate fi reprodus fără a fi înlocuit cu bip. Telefonul ei mai avea 10%. Al meu cam jumătate, dar nu voiam să-l fac lanternă, cine știe cât dura povestea… Așa că am recurs la clasica soluție: lumânarea.

Nu puteam să nu râd uitându-mă la ea. Tehnologie de ultimă generație, școală online, conexiune prin hotspot 4G de pe telefon și tu stai și scrii de mână la lumina lumânării… Serile lungi de iarnă de dinainte de revoluție au revenit instant în prezent. Grija să nu te apuce seara cu temele nefăcute era una principală, cum ajungeai acasă, te și apucai. Altfel trebuia să te descurci la lumina lămpii cu gaz, după ce ștergeai bine-bine cu ziar răsucit sticla afumată cu o zi în urmă. Apoi, ne-am modernizat, o baterie de tractor era decor de sufragerie și la ea era conectată o instalație home-made cu beculețe de 12V. Unul, și acum țin minte, legat în vârful unui băț de brad, încă rămas în suport, era pe post de veioză lângă masă, având în spate frumos prinsă o oglindă pentru efect maxim. Multe teme s-au scris așa, însoțite de multe ore de morală că „ne stricăm ochii“ și ce-am făcut amândoi acasă toată ziua până s-a înserat, de nu le-am terminat (ai mei veneau pe la 6 seara acasă)… Da chiar, frate-miu, oare ce făceam? Cred că răspunsul corect e „construiam copilăria“, cea pe care generațiile de azi nu o vor avea niciodată, cu toate gadgeturile lor.

Gluma-glumă, dar a devenit foarte tristă pe la miezul nopții, când căldura de peste zi s-a dus, centrala nu pornea fără curent și clasica „mai punem o haină“ de la sfârșitul Epocii de Aur a fost pusă în practică cu încă 2-3 pături și ce saci de dormit mai erau pe-acasă. Tragedia a continuat aproape de zorii zilei, cu picamerele băieților de la enel la 10 metri de fereastra mea, după ce au constatat defecțiunea și au primit aviz să spargă în miez de noapte, altfel se apucau la 7, nu la 5.

Dimineață am deschis ochii (de parcă dormisem), ca de obicei, înainte să sune ceasul. Am încercat întrerupătorul, nimic. Cuminte, de sub pătură, îi auzeam pe băieți vorbind și din câteva frânturi mi-am dat seama că nu e nicio șansă de curent. Resuscitasem telefonul descoperind nesperat în poșetă bateria externă încărcată, așa că puteam intra pe aplicația de Classroom să anunț copiii că nu facem orele azi și să le dau ceva de lucru, să nu aibă chiar așa o zi de vacanță în mijlocul săptămânii. Apoi am dat mesaj dirigintei copilului cu ore dimineața, să anunț că nu se conectează azi, căci nu avem curent. Pentru cele de după-amiază pregăteam o învoire de la teme, dacă nu avea cum să-și deschidă calculatorul.

Și când ceasul bătea deja spre prânz, aud un Dorel de jos strigând fericit Mergeee, băăă! N-a fost chiar un cade-bă-că-cade, dar venise curentul. Sar repede din pat, scol copiii, Andrei – rupt de tristețe că tot mai prinde câteva lecții, el care spera o zi liberă, Iris, repede-repede să rezolve temele și să le urce până la prânz.

Abia acum am înțeles eu cum e cu școala online în casele fără electricitate: poți vedea tastele laptopului la lumina lumânării, nimic neadevărat!

Decoratiune cu filigran pentru masa de Pasti

decoratiune-filigran-lumana

Anul acesta concursurile cu temă pascală încep de vreme. Chiar şi al meu – Primăvara la fereastră – e anunţat 22 martie-5 aprilie. Ba chiar fiind atât de devreme – pentru ca Iepuraşul să aibă timp să livreze premiile, am preferat să aleg o temă de primăvară. În schimb, la claca Iepuraşul Vesel, tema a rămas una dedicată sărbătorii, şi în felul acesta am şi spart gheaţa la capitolul creaţii de Paşte – 2014.

De 8 martie am zărit pe facebook o creaţie foarte faină, un „8” jumătate filigranat, folosit mai mult drept coşuleţ pentru flori. M-am tot gândit la ceva asemănător, m-am apucat de desenat, şi a ieşit ceea ce vedeţi. Un colier cu două feţe, pentru lumânare. Proiectul a avut mai multe probleme. În primul rând, l-am printat pe A4, şi filigranul mi-a ieşit atât de finuţ, că mai aveam un pic şi renunţam în timpul lucrului. În modelul pregătit (pe care îl puteţi printa de aici) am lăsat şi varianta pe A4, dar şi cea 2 x A4, mult mai potrivită pentru copii, dacă vor să încerce. A doua problemă este cea a lumânării. Ar fi mult mai bună una în pahar, nu a mea, mi-a stat inima şi când am făcut pozele, de teamă să nu ia foc modelul. De backup aveam deja pozele cu lumânarea stinsă, dar nu aşa voiam să sfârşească câteva ore de muncă…

Filigranul l-am decupat cu o forfecuţă foarte subţire. Din păcate trusa de cuttere speciale încă rămâne pe wishlist, dar poate, cine ştie, iepuraşul o să-mi aducă şi mie ceva anul acesta. (Dacă m-ar întreba şi ce vreau, aş visa la altceva…)

Alte modele de Paşti

Aranjament de Pasti cu lumanare din tub de carton

Anul acesta am fost strângătoare şi am reciclat la greu tot ce mi-a picat în mână. Dar cel mai mult am avut de furcă cu tuburile de carton de la hârtie igienică. Sunt atâtea proiecte care se pot realiza cu ele la grădiniţă, că nici nu ştiu ce să fac mai întâi! Am început cu mobilizarea întregii familii, am declarat stare de necesitate pe tot arborele genealogic, nimeni nu mai are voie să arunce tuburile, eu am nevoie de ele. Ideea mi-a venit astă iarnă, când am vrut să realizăm un calendar de advent. Dar aveam nevoie de 25 de tuburi, pentru un proiect cu 25 de lumânărele… şi nu am avut timp să le strângem. Aşa că a rămas ideea cu lumânările pe listă.

Se pot decora cu hârtie, perforatoare, decupaje, ori picta… pentru aranjamentul acesta de Paşti am continuat reciclarea. Am sacrificat un iepuraş mare de ciocolată, şi i-am desfăcut cu mare grijă staniolul, pentru ca apoi să îmbrăcăm lumânarea. Suportul este o steluţă pictată de carton. Ca să fie de sezon, am adăugat şi un ou. Flacăra nu ne-a prea ieşit, căci n-am dibuit pe unde s-a ascuns hârtia creponată galbenă. Se poate si mai bine, şi vom vedea ce încercăm la iarnă. Deocamdată avem o lumânare-iepuraş.

 

aranjament-paste3

Aranjament pentru masa de Pasti

Săptămâna trecută am descoperit o provocare, "Claca Iepuraşul Vesel", şi mi-am zis că nu ar strica să încerc să văd ce pot face. M-am oprit la un aranjament pentru masa de Paşti. Nu ştiu ce succes va avea în concurs, căci Random.org va hotărî, dar eu sper ca decoraţiunea să ajungă pe masa mea de Paşti, o masă cu totul specială anul acesta.

Aranjament pentru Pasti

Obiectele folosite sunt:

  • bol decorativ de sticlă
  • ouă din lemn. Cel din prim-plan este decorat prin tehnica şerveţelului, l-am folosit în proiectul de aici. Celelalte două sunt pictate cu acuarele metalizate, şi decorate cu autocolant cu model. Nu ştiu dacă se găseşte în comerţ, eu le-am folosit pe cele din seturile de modă de la Editura Gama, tăiate cu foarfecă decorativă.
  • obiecte pictate, din ipsos. Am cumpărat deja pentru opţionalul de la grădiniţă suporturi pentru ouă de Paşti, să le pictez cu copiii, şi cum aveam nevoie de un model pe care să-l las la îndemâna lor, mi-am dat toată silinţa să iasă un cocoş aceptabil. Mai există şi un model cu iepuraş, dar nu mi s-a părut suficient de colorat pentru acest proiect; va fi însă perfect pentru copiii mai mititei. Este pictat cu tempera, si lăcuit la final.
  • lumânare decorativă în formă de ou
  • suport pentru ou, din lemn, decorat cu tehnica şerveţelului.
  • iarbă decorativă, hârtie creponată verde franjurată.

Las mai jos câteva imagini de detaliu, mi-a fost imposibil să fac poze prin bolul de sticlă.

Sper că vă place!

Aranjament pentru Pasti
suport-ou-ipsos

josephin foilart felinar aluminiu

Suport de lumanare din folie de aluminiu rasucita (Josephin-Foilart)

Josephin Foilart - Suport de lumanare din folie de aluminiu (staniol) rasucit

Acum ceva vreme am făcut un fulg de nea din staniol răsucit. Prinsesem ideea din aer, şi-am zis să încerc. De unde o prisesem de fapt… a avut Moş Nicolae grijă să afle. Nu doar copiii au fost fericiţi să-şi descopere ghetuţele, şi eu am fost cuminte, şi-am primit kitul de la Josephin pentru confecţionarea suportului de lumânare.

Tehnica de răsucire am ghicit-o data trecută, dar la capitolul finisaje şi îmbinări am avut multe de învăţat. Kitul conţine folia de aluminiu, cu lăţime de 21 cm, 8 pagini de instrucţiuni, (care nu merg citite printre rânduri!), şi o riglă, pentru măsurat. De data aceasta benzile de folie le-am măsurat, apoi le-am tăiat. Cu muuultă atenţie. A fost partea uşoară, căci felinarul a avut nevoie de 6 fire groase, pentru susţinere, 2 pentru mâner, vreo 40 pentru răsuciri. Dacă data trecută spuneam că e nevoie de enorm de multă răbdare, acum trebuie de câteva ori pe-atât. Dar rezultatul este extraordinar, chiar dacă dimensiunile nu sunt foarte mari (6x6x10cm)

josephin foilart felinar aluminiu

În aceeaşi serie sunt foarte multe modele, pentru cei care se încumetă să realizeze mici opere de artă, impresionante mai ales prin tehnica folosită. Nu este greu, doar migălos. Şi cred că ar fi un exerciţiu bun pentru copiii care au o problemă cu răbdarea…

Atelierul de creaţie

felinar de hartie

Felinar confecționat din hârtie de calc

felinar de hartie

Nu ştiu de ce felinarele au reprezentat întotdeauna un obiect fermecător… probabil ţine de puterea omului de a stăpâni focul. Am învăţat când eram mici să le facem din pepeni. Ce nebunie era vara, să bântuim încolonaţi cu monştrii după noi. Şi nu-i era teamă niciunuia că se frige, sau că provoacă un incendiu…

Acum doi ani am ratat un concurs frumos în gaşcă. Fetele au confecţionat felinare (l-am ratat şi pe cel de anul asta, dar chiar n-am avut timp… poate reuşesc ceva în afara concursului!) Nu vă arăt acum felinarele lor, că l-aş eclipsa cumplit pe cel alăturat. Eu am pornit de la ideea că trebuie să fac un felinar pe care ar putea să-l asambleze şi un copil. Un copil mai măricel, e drept, unul mai mititel n-ar putea să facă decât decorul.

Şi cred că am reuşit. Ai mei pitici au fost încântaţi când au văzut opera.

Materiale necesare:

  • o cutie de carton rotundă, de la brânză topită.felinar de hartie
  • o coala A3 de hârtie de calc
  • lipici, foarfecă
  • hârtie glasată (autocolantă ar fi minunat!) şi/sau carton colorat
  • glitter
  • foarfecă şi perforatoare decorative
  • lumânare cu suport metalic

Pentru început, se măsoară coala de hârtie pe circumferinţa cutiei, se lasă o margine de 1cm-1,5cm pentru suprapunere şi se taie partea în exces. Se procedează la fel cu înălţimea felinarului. Se stabilesc marginile, sus şi jos, şi se începe decorarea felinarului. Aceasta poate fi şi ultima etapa, dacă copilul este mai mare şi poate lucra cu felinarul deja montat. Dacă este mai mic, atunci se realizează întâi decorul, apoi va fi ajutat de părinţi la montaj.

Se ia cutia cu marginea mai lată, şi se adaugă lipici pe toată partea exterioară. Se lipeşte cu grijă coala de calc, se adaugă lipici şi pe partea unde cele două se suprapun pe cutie. Nu se lipesc cele două părţi pe toată muchia verticală. Se ia capacul cutiei şi se decupează cu grijă interiorul, lăsând doar marginea. Se adaugă lipici pe partea exterioară, se introduce în cilindrul deja format, cu partea tipărită în interior, şi se lipeşte cu mare grijă coala de calc.

Se taie două benzi late de hârtie autocolantă, una dintre muchii fiind realizată cu o foarfecă decorativă (Dacă nu există hârtie autocolantă, felinarul se întăreşte jos şi sus cu bandă adezivă). Se îmbracă marginea de jos a felinarului. Se procedează identic cu partea de sus, şi nu uitaţi să-i prindeţi şi un mâner dacă consideraţi că va avea nevoie. Aveţi grijă doar să fie suficient de mare pentru a putea introduce şi lumânarea în interior.

Decorarea felinarului rămâne la nivelul inspiraţiei fiecăruia. Folosiţi carton sau hârtie mai groasă, opacă, pentru un efect cât mai deosebit la căderea întunericului.

Felinarul din imagine a fost realizat folosind şabloane de plastic, pentru desenarea figurinelor din hârtie eva. Benzile sunt realizate din hârtie glasată autocolantă, aurie şi argintie. Fulgii şi steluţele sunt decupaţi cu un perforator decorativ, iar la final am adăugat glitter.

La sfârşit se introduce lumânarea aprinsă, cu grijă, de către un adult. Nu uitaţi, hârtia este un material inflamabil, nu lăsaţi felinarul nesupravegheat!

Spor la lucru, şi inspiraţie maximă!

Atelierul de creaţie