felicitare iarna brad glitter

Felicitare cu brăduți – peisaj de iarnă

Primii fulgi și-au făcut curaj să apară la mijlocul lui noiembrie. După euforia mesajelor, bucuria copiilor, am înțeles că iarna a aruncat primul buzdugan. Cine n-are ghete, bocanci… apoi a ieșit soarele… și am uitat.

Seturile creative pentru copii, cu elemente pretăiate, eventual și autocolante, au ceva special: tot ceea ce rămâne poate fi folosit, într-un fel sau altul. Am lichidat un astfel de set, și am rămas cu trei brăduți, pe care nu i-am lipit… căci mi se părea cam încărcat proiectul. Am hotărât în schimb să-i folosesc la un model de felicitare.

Contrar modelelor clasice, A5 sau A6, am tăiat din carton A4 un pătrat și l-am îndoit pe jumătate. Apoi, decupaj liber, cu foarfeca, mai multe rânduri de „nămeți”. Întâi am decupat unul complet, l-am așezat în spate, și alți trei, mai mici, și ca lățime, și ca lungime, pe care i-am suprapus.

Am lipit brăduții, apoi am adăugat lipici și am turnat glitter uscat, tot rămas din set. Pentru fulgi am folosit buline incluse, dar am și confecționat mai multe cu un clește de perforare. Puteți folosi pentru buline și un perforator de birou. Ceilalți fulgi au fost realizați cu perforatorul decorativ.

Vâscul din colț are frunze de carton, realizate cu un perforator mic, și trei buline din spumă, confecționate cu cleștele menționat mai sus.

Începe sezonul de sărbători, și vă recomand să vă apucați deja de lucru, dacă doriți să aveți o surpriză pentru toți cei dragi. Bine-nțeles, modelul de brăduți poate fi improvizat cu orice decupaj de această formă, din spumă cu glitter sau simplă, dacă vreți să dați volum proiectului, ori din carton, dacă vă este mai accesibil.

felicitare iarna brad glitter

Spor la lucru!


* La cerere, activitățile se pot realiza în particular, cu un grup de maxim 4 copii, în funcție de programări. Detalii la telefon 0722.955.103.

casuta felicitare

peisaj iarna colaj casute

Abilitățile practice și matematica: peisaj de iarnă cu căsuțe

Aparent cele două teme n-au nimic în comun, însă îmi dau seama, pe măsură ce trece timpul, că atâta matematică câtă se face la abilități nu se face nicăieri. Intuiam asta, dar la bani mărunți n-am luat niciodată afirmația… până când a fost nevoie să pregătesc o lecție, pentru grădiniță, la care să folosesc elemente de matematică, explicit. E drept că ceea ce am făcut eu merge de minune cu grupa mea de cinci copii… cu 30 ar fi mai greu de supravegheat etapele. Cum elementele de geometrie se împacă cel mai bine cu lecțiile mele, am ales să fac un peisaj de iarnă. Începem cu finalul, și sunt sigură că mulți vă veți întreba unde e matematica…

peisaj iarna colaj casute

Ce a fost în spatele acestui colaj:

  • Am analizat o căsuță: din ce este formată? Un pătrat – pereții –  și un triunghi – acoperișul.
  • Le-am pregătit copiilor pătrate și triunghiuri din carton (destul de tare, pentru fiecare dintre ei), în trei dimensiuni: mare, mijlociu, mic. Le-am cerut întâi să aleagă un pătrat oarecare. Apoi să caute unul mai mare sau mai mic decât el. L-au găsit. Au căutat apoi încă unul, diferit de cele două. Când au avut trei pătrate diferite, le-au așezat de la cel mai mic la cel mai mare. Au primit hârtie colorată, și au desenat pătratele, așa cum își doreau să apară pereții celor trei căsuțe.
  • Au lipit nămeții – predecupați de mine, și au adăugat căsuțele, în ordinea stabilită.

    peisaj iarna colaj casute

    Adăugarea căsuțelor – crescător, după mărime.

  • Au repetat apoi operațiunea precedentă, folosind de data aceasta triunghiuritriunghiuri. Când au avut trei triunghiuri diferite, au realizat corespondența între forme: pătrat mare cu triunghi mare ș.a.m.d.

    peisaj iarna colaj casute

    Corespondența între modele din carton și pătratele deja decupate.

  • Le-au decupat din hârtie colorată și le-au lipit pe planșă.
  • Aici se cam încheia prima parte a proiectului. Am continuat cu fulgii: au făcut grupuri de 1, 2, 3, și i-au lipit corespunzător căsuțelor, crescător, începând cu cea mică.
  • Numai că ne-a rămas timp, și copiii au vrut să completeze… au mai cerut fulgi, și le-am perforat buline, dar le-am cerut să lipească 10, nici mai mulți, nici mai puțini. Apoi au hotărât că „pe case a nins”, și le-am tăiat fâșii lungi de hârtie, pe care ei le-au potrivit pe măsura acoperișului și le-au lipit.
  • Tot ei au vrut uși și ferestre. Mai avem de lucrat la proporții aici, în așa fel încât ferestrele să fie la nivelul ușii. Și tot ei au cerut perforatorul cu om de zăpadă, ca să înveselească peisajul.

Câtă matematică este aici?

  • Realizarea de serieri de obiecte după criterii date.
  • Compararea de obiecte după criteriul formă și mărime.
  • Folosirea unităților de măsură neconvenționale.
  • Asocierea numărului la cantitate și a cantității la număr.
  • Formarea de perechi.
  • Ordonare crescătoare/descrescătoare.

Ce am mai învățat?

  • Să nu irosim hârtia, și să decupăm un pătrat potrivind muchiile modelului cu cel puțin una din muchiile hârtiei, chiar colțul dacă este posibil.
  • Cum să așezăm căsuța în zăpadă, pe deal, și nu în vârful acestuia, tangentă (aici le-am demonstrat cu o cutie rotundă și una pătrată că s-ar legăna casa…). Aproape ne-a ieșit și cu oamenii de zăpadă
  • Ne-am străduit să facem un exercițiu de imaginație și să punem scăunelul ca să privim pe fereastră din căsuțele realizate… moment în care o scânteiuță a spus că face casa cu etaj.
  • Am vrut mai mult, și au cerut ajutor să-și pună în practică ideile.

Știu, cazul e ideal, cinci copii și un profesor… dar „încercați acasă” :). E safe.

O armată de oameni de zăpadă

Cum am strâns o armată de oameni de zăpadă, și mai e încă loc… în timp! „Recrutez” din 2009, și deja intru în al șaptelea an în care am decis să le fac loc în viața mea. Nu oamenilor de zăpadă, ci copiilor care i-au confecționat. Am încercat să pun aici modelele de pe site. Atât am scotocit, că nici nu știu dacă i-am găsit pe toți! Sunt însă modele care duc (imaginile sunt linkuri) în paginile dedicate temelor copiilor, și acolo veți găsi mult mai multe variante de execuție. Sunt două serii pe care le îndrăgesc însă enorm: cel din plastilină, în ultimul rând, o temă pe care am executat-o cu prima serie de năzdrăvani, acum aproape adolescenți, și cel cusut, o tehnică ce va fi mereu preferata mea de lucru cu copiii.

Nu știu cu care votați, nu știu pe care îl preferați, însă știu că, dacă vreți, îi puteți da de lucru copilului acasă cât să uite de tabletă, tv și jocuri. Materialele sunt la îndemâna tuturor, tehnicile nu sunt grele (unele 🙂 ), iar eu vă doresc să vă bucurați de iarnă!

Om de zapada din hartie Om de zapada din hartie om_zapada_dop_pluta Craciun fericit, Editura Aramis Om de zapada, colaj  Om de zăpadă cusut - cusăturiom-de-zapada_ghivezi om-de-zapada-filtru-alb Om de zapada din farfurii de carton Om de zapada din ciucuri, pompoane  Om de zapada. ColajOm de zapada. ColajOm de zapada. ColajOm de zapada. ColajOm de zapada. ColajOm de zapada. ColajOm de zapada. ColajOm de zapada. Colaj Om de zapada din polistirenHartie rasucita, quilling, om de zapada Om de zăpadă din pahar de plastic Om de zăpadă - modelajom de zapada din hartie creponata mototolita

om de zapada din hartie creponata mototolita

Om de zăpadă din hârtie mototolită

Vacanța aceasta prelungită este cu două tăișuri… un pic nedreaptă cu copiii care n-au cu cine rămâne acasă. Părinții au, în rare cazuri, trei săptămâni de concediu iarna, bunicii sunt sau nu la îndemână, și astfel programele „de vacanță” ale instituțiilor taie cumva din vacanța lor, meritată cu vârf și îndesat. Știu că nu au de ales, că sunt părinți care chiar nu au alte soluții pentru copil, însă ieri, la opțional, am avut o discuție lungă cu „fetele mele”. Trei mogâldețe de om, de 5 ani, care aveau mai mult chef de vorbă decât de lucru, făceau teoria vacanței, a faptului că n-au dormit de dimineață cât aveau chef, că ele sunt la grădi când alții se joacă… și, mai direct sau nu, mi-au transmis că nu s-ar fi supărat deloc dacă eu îmi luam vacanță și le lăsam în pace! M-am gândit mult ascultându-le la ceea ce gândesc copiii, la cum și-ar dori de fapt ceva, și nu au posibilitatea nici să aleagă, dar nici să-și spună părerea.

Iar eu le pregătisem o activitate monotonă și enervantă… om de zăpadă din hârtie creponată mototolită. Totuși, partea bună a activității a fost aceea că puteau cocoloși bucățelele fără să se uite neapărat la ele, și să continue să argumenteze filozofia vacanței. Și, ca să nu le fac deloc viața ușoară, le-am lăsat să facă totul aproape de la 0. Le-am dus câte trei cercuri decupate din carton, ele le-au așezat – mare, mijlociu, mic, și le-au conturat cu creionul alb. Mi-a plăcut că au remarcat că pot folosi și acea „culoare”, dacă au hârtia potrivită, și chiar ar putea ieși ceva frumos! Le-am tăiat eu hârtia creponată… și de-aici s-au descurcat singure. Au mototolit și lipit, apoi au decorat omul de zăpadă. Ce-mi pare rău e că la modelul Natiei nu se vede nasul așezat pe verticală, ca s-o citez, „3D, ca la filmele cu ochelari!”

Ca să simtă că progresează, puneau cocoloașele direct pe planșă, și, când i se păreau suficiente pentru un bulgăre, întindea aracetul, respectând conturul, și le lipea una câte una. A fost mai simplu așa, avându-le pregătite, decât să pună lipici pe fiecare dintre acestea. Am folosit această tehnică pentru ochi, nasturi și fulgii de zăpadă de pe planșă, unde nu era „rentabil” să întindem aracetul.

N-am cum să le explic că exercițiul acesta de mototolire și răsucire cu degețelele, cu cât îl faci mai repede și mai bine, te ajută mai târziu, când vei începe să scrii. Este un efect prea îndepărtat. Dar au fost răbdătoare… Ce am încercat să exersăm azi: cum să folosim cantitatea potrivită de lipici, când acoperim o suprafață sau decorăm un element, să lucrăm ordonat, să nu întindem lipici pe masă, să evităm murdărirea, să nu irosim materialele – la ultima dintre ele am contribuit și eu, nu tăiam hârtie decât atât cât aveam nevoie. Nu vă închipuiți că nu s-a întâmplat, însă, de la activitate la activitate, devin din ce în ce mai grijulii și atente la detaliile ce nu țin neapărat de obiectul realizat, ci de acea igienă a muncii care ne face ordonați și cumpătați.

Și… creațiile:om de zapada din hartie creponata mototolita

Pinguini si foci – Accesorii mignone – Editura Casa

Accesorii mignone din pasta polimer, idei creatve 92

Iarna aceasta a fost pentru mine şi pentru Iris o perioadă în care ne-am simţit minunat lucrând împreună. Însă perioada de lucru a debutat cu un studiu atent al colecţiei Idei creative, de la editura Casa, şi selectarea mai multor proiecte. Printre cele alese au fost şi pinguinii şi focile din numărul 92 al colecţiei, Accesorii mignone din pastă polimer. Nu au intrat însă în maratonul de iarnă, din mai multe motive, cel mai puternic dintre ele fiind acela că se încadrau mai mult la proiecte de iarnă, puteau fi prezentate şi în ianuarie, nu neapărat în seria de Crăciun. Însă, combinat cu numărul 99 – Modelarea plastilinei, am ajuns la alte rezultate.

În primul rând, pasta polimer (fimo) nu este chiar deloc un material ieftin, şi, dacă nu lucrezi constant cu el, dai cam banii degeaba. M-am gândit să iau doar roşu, şi să fac crabii. E încă în plan, pentru la vară. Dar cum voiam acum pinguinii, am ales plastilina uşoară. Mai sunt aici pe blog câteva articole despre acest material, cu proprietatea lui minunată că se usucă la aer fără a-şi modifica forma şi culoarea. Accesorii de bijuterii mai aveam câteva, aşa că ne-am apucat de joacă. Iris a început cu foca, a continuat cu omul de zăpadă, căsuţa, timp în care eu aveam ceva de împărţit cu pinguinii şi bufniţele. La final am lucrat amândouă la pitici, am împărţit piesele şi am realizat machetele.

Plastilina uşoară am luat-o de la librărie (Amos), şi nu ne-am dat seama că am luat alb fosforescent. Ne-am dat seama seara, când nu ştiam de ce luminează omul de zăpadă 🙂 . Altfel nimic nu se observă în timpul zilei.

Ambele volume menţionate mai sus se bazează pe aceleaşi tehnici de modelaj. Aveţi nevoie de răbdare şi exerciţiu pentru a relua explicaţiile, astfel încât rezultatul să fie unul satisfăcător. E drept că cele două materiale nu se compară, fimo este mai dens, se lucrează mai precis, dar pentru cei mici, şi mai ales pentru început, plastilina este ok. În ceea ce priveşte combinarea culorilor şi obţinerea celor secundare/terţiare, şi plastilina se comportă la fel. Puteţi cumpăra doar culorile de bază, şi să obţineţi apoi pe cele derivate. Vă recomand să luaţi în plus un alb, iar pentru proiectele care necesită o culoare dominantă, şi pe aceea (cum a fost în cazul nostru verde).

Accesorii mignone din pasta polimer, idei creatve 92

Proiectele propuse sunt: căsuţele piticilor – asemănătoare cu cele ale ştumfilor, ciupercuţe şi buştean din pădure, oiţe, bufniţe de diferite forme şi culori, crabi, melci, stele de mare, meduze, broaşte ţestoase, căluţi de mare, gângănii diverse, elefănţei şi furnicari, legume şi fructe (lecţie foarte utilă pentru cei mici!), sortimente de îngheţată, prăjituri şi torturi, păsărele, pinguini şi foci.

Accesorii mignone din pasta polimer, idei creatve 92

Cartea o găsiţi în librăria online a editurii Casa, sau în alte librării online: Librarie.net, AdevarulShop, Libris (transport gratuit la orice comanda), eMag, BestKids, elefant.ro, KidsMagicStore.

Oameni de zapada din dop de pluta (*27)

Ideea era prea faină să nu o punem în aplicare, chiar dacă e mai mult de iarnă şi mai puţin de Crăciun. Dar cei doi morăcănoşi, aşa cum i-au ieşit lui Iris, mi-au amintit de toate familiile care acum de sărbători sunt în căutarea unui echilibru şi a unei căi de a comunica. De a le fi bine împreună. Aşa că am ales să-i adaug, şi, odată cu ei, urările mele de linişte în casă. Omuleţii vor primi o agăţătoare şi vor sta în brad.

Dacă vă plac, aveţi nevoie de un dop de plută, puţin fetru sau material textil şi o bucăţică de sârmă pluşată. Vopsiţi dopul alb – al meu este vopsit cu grund acrilic. Desenaţi cu un marker negru detaliile. Tăiaţi o fâşie de fetru, cca 1-1,5cm lăţime pentru fular, şi franjuraţi capetele. Pentru urechile de protecţie răsuciţi capetele în formă de melcişor şi potriviţi deschiderea arcului în funcţie de diametrul dopului. Omuleţul este gata!

om_zapada_dop_pluta

Durează mai mult uscarea dopului, dar proiectul poate fi realizat cu succes şi de copii mai mici.

Spor la lucru!

Atelierul de creatie | Proiecte de Crăciun

*Proiectul face parte din maratonul 30 de idei de Crăciun.

Felicitare cu glob prin tehnica iris folding (*22)

Tot căutând idei pentru a realiza şi câteva felicitări de Crăciun, ne-am amintit de tehnica iris folding, care s-ar potrivi de minune unul glob. Cum trebuia să fie ceva „sclipitor”, am scormonit printre hârtii, am găsit şi sacrificat o pungă de cadouri şi o coală de hârtie glasată aurie. Despre această tehnică găsiţi online o sumedenie de informaţii, dar se poate realiza şi fără ghid, dacă aveţi la îndemână un echer, cu care să controlaţi unghiul drept al elementelor lipite.

Am adăugat glitter auriu, o fundiţă, câteva steluţe, şi felicitarea este gata.

glob_iris_folding

Spor la lucru!

Atelierul de creatie | Proiecte de Crăciun

*Proiectul face parte din maratonul 30 de idei de Crăciun.

Bradut – origami 3D (*13)

Iarna aceasta am înnebunit pe toată lumea cu origami 3D. Am lucrat la grădiniţă, la atelierul de la Gaudeamus, iar concursul acum în plină desfăşurare are tot această tehnică indicată. Dacă vă uitaţi aici, pe pagina dedicată, veţi înţelege şi de ce această nebunie… pentru că rezultatele sunt foarte frumoase, dar necesită multă răbdare.

origami_3D_brad1

Am descoperit pe net întâmplător un brăduţ, pe pagină cu indicaţii în chineză şi o mulţime de etichete spam, ca să iasă în căutări. A ieşit, ce-i drept. Numai că neavând indicaţii, am stat să numărăm pentru fiecare etapă câte piese sunt necesare, şi cum trebuie aşezate. Am calculat apoi – sunt peste 250! Ne-a trebuit o seară, un film şi multă răbdare să terminăm brăduţul (eu şi Iris). Pe final ea doar monta piesele, îmi spunea că o dor degetele şi nu mai poate. L-am fotografiat şi înainte de ninsoare, căci am vrut să-l dăm cu sprai de zăpadă. Cred că ieşea fain dacă rândul exterior de piese era alb, dar nu aveam tăiate. Ca idee, se incepe cu două cercuri, primul de 7, al doilea de 8 piese. Urmartorul nivel este identic, numai că mai urmeaza un rand de 8 piese, care prind între ele piesele rândului precedent.. Îmi este greu să descriu, însă numărul de piese din cercul de început se multiplică mereu. Este un proiect ideal pentru a fi lucrat în grup.

origami_3D_brad2 origami_3D_brad3

Dacă am reuşit să vă provocăm, aveţi încă o săptămână să participaţi la concurs.

Origami 3D, idei creative, editura Casa

Despre carte am mai povestit aici, iar numărul 97 al colecţiei Idei creative – Origami în 3D îl găsiţi în librăria online a editurii Casa, sau în alte librării online: eMagelefantlibrarie.net,librisAdevarulShopBookCity, BookDepository.

Atelierul de creatie | Proiecte de Crăciun 

*Proiectul face parte din maratonul 30 de idei de Crăciun.

Om de zapada din ghiveci ceramic (*8)

idei-creative60-casa4

Ideile care pot fi puse în practică cu ajutorul unui mic ghiveci din ceramică (până în 5-6cm) sunt dintre cele mai variate. Căutam cu Iris o idee cu sârmă pluşată, şi numărul 60 al colecţiei Idei creative, dedicat tocmai figurinelor din sârmă pluşată, ne-a rezolvat problema: un om de zăpadă confecţionat rapid şi simplu.

Se ia un ghiveci mic, se pictează cu alb. Am folosit grund acrilic, căci se usucă foarte repede. Se răsuceşte un fi de sârmă pluşată, foarte pufos, astfel încât să se obţină un con, pe post de fes. Dintr-o bucată de fetru se confecţionează un fular. Nasul este un pompom mic, ideal ar fi fost roşu, dar pe dimensiunea aceasta nu aveam decât maro. Mătura am confecţionat-o din şnur de hârtie şi un beţişor, iar mâna este un alt pompom. Ochii se desenează. Mai urmează să-i facem o agăţătoare, pentru a deveni ornament pentru pomul de iarnă.

om-de-zapada_ghivezi
Idei creative, Editura Casa: Figurine din sarma plusata

Cartea o găsiţi la Librăria Editurii Casa, Libris.ro, Elefant.ro, Libraria eMag , Librarie.net.

Atelierul de creatie | Proiecte de Crăciun 

*Proiectul face parte din maratonul 30 de idei de Crăciun.

Decoratiune cu ghirlande (*7)

Temele de la năzdrăvani au fost de multe ori punctul de plecare pentru multe proiecte ale Irisucăi. Când ne-am apucat de confecţionat „ceva” dintr-un pahar de plastic, Iris voia ceva nici prea greu, dar nici prea uşor. Paharul transformat în decoraţiune de sărbători cu ghirlande i-a luat vreo trei zile. Greu a fost până s-a hotărât ce anume să înşire. Am avut ciucuraşi coloraţi, confetti şi mărgele, şi i-a pus şi „alarmă”. Adică un clopoţel, poate, cine ştie, din greşeală, Moş Crăciun se va lovi de el, îl va auzi şi îl va vedea.

Partea de sus a fost decorată cu spumă autoadezivă, tăiată în diferite forme, sau pregătite chiar de ea. A mai folosit bandă decorativă. Pentru confetti a folosit acul, altfel nu prea ar fi reuşit să le înşire. Cred că poate fi lucrat lejer la şcoală, cu copii mai măricei, sau cu cei care nu se sperie de ac.

pahar_ghirlande

Atelierul de creatie | Proiecte de Crăciun 

*Proiectul face parte din maratonul 30 de idei de Crăciun.