Vestitorii primaverii – a treia etapa a concursului

Una din probele cele mai frumoase ale primăverii tocmai s-a încheiat: am confecţionat mărţişoare. Săptămâna aceasta le vom expedia, prin poştă… un joc de-a „mărţişorul secret”, în care fiecare participant trimite două şi primeşte două, fără să ştie de la cine. Ce se va afla în plicuri săptămâna aceasta puteţi vedea în pagina dedicată probei.

MartisoareMartisoareMartisoare

În săptămâna ce urmează vom confecţiona o hartă, pentru ca mămicile să-şi găsească mai uşor cadoul ascuns pentru săptămâna viitoare. Mai multe detalii despre cum trebuie pregătită şi desenată aveţi în pagina dedicată probei. A treia probă trebuie finalizată până la data de 2 martie.

Concursul se desfăşoară în perioada 10 februarie – 2 martie 2014 şi este alcătuit din trei probe, fiecare desfăşurându-se pe parcursul unei săptămâni. Tema este anunţată luni dimineaţa, şi poate fi realizată şi trimisă până duminică seara. Pe lângă realizarea temei, copiii trebuie şi să acorde puncte colegilor de grupă, pentru a stabili clasamentul final al concursului. Clasamentul copiilor este un exerciţiu de evaluare, fără legătură cu tragerea la sorţi a premiilor oferite de editura Casa.

Copiii trebuie să lucreze singuri. Nu au nimic de câştigat ori de învăţat dacă îşi observă la lucru părinţii ori educatorii. Nu uitaţi de codul de onoare al Năzdrăvanilor!

Păpu?i de mână - Idei creative 87Concursul Vestitorii primăverii beneficiază de 5 premii oferite de editura Casa, cei cinci câştigători putându-şi alege câte două titluri din colecţia Idei creative, disponibile în stoc la momentul încheierii concursului.

Pentru fiecare temă rezolvată, copiii care participă primesc o şansă la tragerea la sorţi pentru a câştiga unul dintre premii. Premiile nu vor fi cumulate, chiar dacă vor ieşi la extragere ambele sau toate trei numerele aparţinând unui singur copil. Un participant va primi un singur premiu, iar pentru celelalte premii se va trece la o nouă extragere.  

Cadrele didactice care doresc să participe la concurs pot înscrie un singur copil din clasă.

Premiile nu pot fi transformate în bani, şi se expediază numai la adrese de pe teritoriul României. În cazul unui premiu nerevendicat în 3 zile de la anunţarea norocoşilor (pe blog, la secţiunea "Din culisele concursurilor"), acesta se va acorda prin tragere la sorţi celorlalţi participanţi. Prin revendicarea unui premiu se înţelege adăugarea unui mesaj, în cadrul articolului dedicat, care să conţină adresa şi datele de indentificare.

Tragerea la sorţi va avea loc în data de 4 martie 2014. Câştigătorii vor fi anunţaţi public, nu personal fiecare în parte, iar pentru a fi la curent cu detaliile următiţi articolele de pe blog prin intermediul abonamentului, realizabil aici.

Pentru cadrele didactice care doresc să încurajeze participarea copiilor împreună cu părintii la astfel de exerciţii, am pregătit separat un banner al concursului, care poate fi afişat pe blogul grupei/clasei, în cazul în care acesta există. Codul este:

<a href="http://talentedenazdravani.eu/promo.htm" target="_blank" title="Talente de Nazdravani"><img src="http://talentedenazdravani.eu/img/promo/concursuri160x160.gif" alt="Talente de Nazdravani" border="0" title="Talente de Nazdravani" /></a>

Mulţumesc anticipat pentru susţinere şi mult succes tuturor participanţilor!

Martisoare cu soricei, dupa un model din Animal things to make and do

Animal things to make and do,  editura Usborne

În plin sezon de confecţionat mărţişoare am căutat o idee nouă. Cum se găsesc ideile noi? Răsfoind cărţi, răsfoind pagini virtuale. Important e ca atunci când ai găsit ceva să te agăţi bine de ea şi să vezi ce iese. Azi am răsfoit una din cărţile primite de la Micul cititor, Animal things to make and do (Usborne activities). Cartea este foarte simpatică, şi de când am deschis-o prima dată, Iris a pus în topul preferinţelor tabloul cu şoricei. Avem o slăbiciune pentru hamsteri, aşa că i-am pregătit un mărţişor surpriză.

Pentru mărţişor aveţi nevoie de hârtie în mai multe nuanţe de maro, portocaliu, galben, pentru a realiza boabele de pe spicele de cereale. Le-aş spune grâu, dar nu sunt sigură ce specie am realizat acolo :). Tăiaţi ochi de pisică identici. Eu a decupat întâi unul, ca şablon, şi cu ajutorul lui i-am desenat pe toţi ceilalţi, apoi i-am decupat separat. Lipiţi „paiul”, apoi aşezaţi cu grijă „boabele”, începând din vârf, fără să alăturaţi două de culori identice.

Pentru şoricei eu am folosit spumă eva, sau hârtie buretată. Aveţi nevoie de o picătură mai mare, pentru corp, şi două picături mai mici, pentru urechi. Boticul l-am făcut cu perforatorul normal de coli, tot din spumă. La prima codiţă, cea foarte subţire, m-am chinuit un pic, dar apoi am avut altă idee. Am tăiat un „melc” (în spirală) mai grosuţ, cam de 4-5mm, apoi am tăiat încă odată melcul pe jumătate. Am obţinut simultan două codiţe, foarte frumos spiralate şi distanţate amândouă. Finalul l-au reprezentat ochişorii mobili, cu diametru de 1mm.

martisoare cu soricei

În carte mai sunt câteva modele adaptabile pentru mărţişoare, m-au tentat bufniţele, dar am realizat una zilele trecute, şi nu îmi prea place să mă repet. Dar, ca activităţi pentru copii, cartea propune multe altele: dactilopictură îmbinată cu colaj şi decupaj, animăluţe care pot sta singure în picioare, colaje din materiale reciclate, desene simple din linii şi forme, broscuţe ţestoase 3D, pictură cu şablon confecţionat. Am stat şi am căscat ochii la nişte pinguini din ouă reale, un fel de hopa-mitică. Nu am încercat încă, se porneşte de la un ou spart, curăţat, în care se pune o greutate, apoi se lipeste la loc şi îmbracă în hârtie folosind papier-mache… arată grozav, ar fi tentat de Paşti, dar cred că sunt prea fragile să încerc cu grupa de la grădiniţă.

Cartea este minunată, mai ales de dat cadou prietenilor cu copii nici foarte mici, nici foarte mari. După ceva muncă intensă, cei mici se pot amuza şi cu cele două pagini de abţibilduri, fiecare inspirate din proiectele prezentate, ba chiar îşi pot uşura munca folosind elementele date. Sunt incluşi ochişori, elemente cu model (tocmai mi-am dat seama cum pot face bufniţele foarte uşor, dar o să las distracţia pe seama copiilor), dar şi bonusuri, pentru a le răsplăti munca depusă în realizarea unui proiect.

Animal things to make and do,  editura Usborne

Distracţie plăcută împreună cu copiii!
PS. Nu uitaţi de un decor de contrast!

Atelierul de creatie


Micul Cititor este organizator independent în România al editurii Usborne, una din cele mai bune edituri de carte pentru copii din Marea Britanie. Puteti rasfoi albumele cu ofertele disponibile pe Facebook sau MiculCititor.ro, iar cartile pot fi comandate pe miculcititor@gmail.com.

Martisor fluture realizat cu pieptene de quilling

fluture_pieptene_quilling

La capitolul unelte de quilling colecţia mea a crescut încet. Anul trecut s-a îmbogăţit cu o maşină de franjurat, foarfeca de franjurat şi pieptenele. Iris a folosit intens luna aceasta foarfeca, i-a fost mult mai usor să pregătească floricelele pentru mărţişoare cu ajutorul ei decât cu maşina. Eu am preferat rolul de spectator, mă ocupam doar de tăiat fâşiile de hârtie cu ghilotina.

Pieptenele l-am folosit mai puţin, ici-colo pentru frunzele florilor, până mi-am amintit de un model uşor de realizat. Cred că a durat vreo cinci minute, dar un copil ar putea să aibă de furcă cu el de trei ori pe-atât. Aveţi nevoie de benzi de hârtie – lipiţi câte două dacă aveţi nevoie de una mai lungă, răbdare şi un pic de atenţie. Puteţi folosi modelul şi pentru felicitări de primăvară. Aripioarele din imagine sunt începute pe 3 dinţi, respectiv patru dinţi, adăugându-se câte unul la fiecare buclă. Hârtia este de 30cm.

Pentru corpul fluturelui am folosit o bandă neagră. Am început s-o rulez de la mijloc, astfel ca la final să-mi rămână două capete, nu unul, pentru cele două antene. Am modelat un ochi de pisică fără să folosesc ultimii 2cm de bandă, l-am lipit, apoi am răsucit în sensuri diferite cele două capete rămase, pe post de antene.

Sub fluture am improvizat un boboc de floare, îndoind o bandă de hârtie. Suportul este o pagină colorată de revistă, franjurată puţin.

Pieptenele l-am achiziţionat de la Daco. Am avut ocazia să văd (pe viu) la magazin şi celelalte unelte de quilling pe care le au. Acul este ok (evitaţi pe piaţă acele din lemn, care par a avea înfipt în ele un ac mare cu urechea ruptă, sau versiunea cu două cuie de lemn), fanta este adâncă şi poate fi folosit şi cu benzi de hârtie mai lată.

Cred că se poate improviza şi cu un pieptene normal, dar ar trebui să aibă dinţii lungi, nu neapărat rari. Încercarea moarte n-are :).

Alte idei de mărţişoare

Martisoare cusute in puncte

Puncte, muşte, cruciuliţe, puteţi să le spuneţi oricum. Bunica le spunea puncte, mama le spunea muşte, eu am ajuns să le spun x-uri, pentru că aşa le-au botezat copiii mei la clasă. Doamna, coasem x-uri azi? Ei bine, uneori coasem… Am început cu modele de cusături liniare, pe carton, urmând modelul desenat (foarte multe sunt şi aici, pe blog, le puteţi printa). Pe măsură ce au crescut, am trecut mai departe, la cusături pe etamină. Îmi doresc să lucrăm şi pe pânză, aş fi idealistă să mă gândesc la broderie, dar să folosim cât mai mult materialul.

Am început cu modele foarte simple folosind petice mici de etamină. Rând complet, apoi tablă de şah, şi în cele din urmă am trecut la modele cu legendă. Îmi amintesc că buburuza a fost prima. Am lucrat peste iarnă căsuţe, brăduţi, fulgi de nea, clopoţei… din păcate nu am modelele pentru toate. Am pregătit pentru a putea fi printat (color, dar am codificat culorile, pentru un print alb-negru), şi îl puteţi descărca de aici. Modelele noastre sunt pregătite pentru mărţişoare. Andrei a pregătit o maşinuţă, pentru un concurs la care am înţeles că trimit toţi colegii. Nu îi place să coasă, dar e prima dată când a cusut singur tot. Timp de două ore şi-a făcut de lucru, mai venea să-l ajut când i se încurca aţa, sau când trebuia să o schimbe.

etamina_puncte

Ca să nu se plictisească, mi-am făcut de lucru lângă el cu o bufniţă. Modelul mi-a plăcut foarte mult, dar pe etamină ar fi ieşit mult prea mare pentru un mărţişor, şi nu era intenţia mea. Avem prin casa un pic de matador de la bunica, sau pânză de goblen cum îi spunea ea, şi am preferat să cos, tot cruciuliţe, şi nu punct de goblen, căci nu ar fi ieşit deloc burtica bufniţei.

bufnita_puncte

Am adăugat şi combinaţia de modele a Irisucăi. Căsuţa şi brăduţii pe care i-am lucrat la grădiniţă i-a combinat într-un singur peisaj, care nu este gata încă. Dar dacă tot am vorbit de modele simple pentru mărţişoare, şi acestea pot fi folosite.

casuta_brazi_puncte

Sper că am reuşit să le dau câteva idei năzdrăvanilor care rezolvă tema acestei săptămâni.

Alte idei de mărţişoare

Martisoare crosetate – fluturi si flori

Accesorii crosetate, idei creative 77, editura Casa

Anul trecut am primit un mărţişor… un fluture croşetat. Atât de mult mi-a plăcut, că l-am pus de-o parte… Însă fluturele a avut un sfârşit „tragic”, căci l-am demontat, să văd cum a fost făcut, şi a fost nevoie să-i deşir antenele ca să-l pot desface. Noroc că i-am făcut poză înainte. Am reuşit, cu chiu cu vai, să reproduc fluturele într-o variantă albastră, dar cum n-am avut fir degrade, nu a ieşit la fel de simpatic. Apoi, dacă tot am dat în febra croşetatului, am ajuns şi la nr. 77 al colecţiei Idei creative, Accesorii croşetate, şi-am mai găsit şi pe-aici câteva modele faine de flori, care ar merge foarte bine ca mărţişoare, mai ales variantele de broşe. Tot aşa mi-am amintit de două agrafe, tot mărţişoare la origine, şi tot croşetate, din cutia cu accesorii a Irisucăi.

În timp ce mi-am dat silinţa să răzbesc un mohair negru şi să improvizez o floare, Iris a decis s-o transforme tot în agrafă decorată. Pentru ea, normal, deşi eu aş fi vrut să fie un mărţişor. Până una-alta, deşi planul meu de „mărţişoare croşetate” era ceva mai amblu, s-a redus drastic şi s-a oprit. Mi-am ieşit din mână, croşeta pe care am cumpătat-o este simplă, subţire, fără mâner, nu m-am obişnuit deloc cu ea, şi am renunţaţ. Dar dacă croşetatul este un hobby relaxant pe care să-l încercaţi din când în când, cartea de la editura Casa este un început interesant. Primele pagini sunt dedicate tehnicilor de lucru. Dacă am învăţat să croşetez după ureche, furând tehnica precum un descânt, legenda necesită puţin studiu, până înţelegi ce ai de făcut. Odată trecut pasul acesta, modelul se urmăreşte cu uşurinţă, şi rezultatul nu se lasă mult aşteptat. Mai greu e cu materialul de lucru potrivit, la capitolul acesta stau ceva mai slăbuţ.

Accesorii crosetate, idei creative 77, editura Casa

Modelele sunt accesibile, mai ales pentru fetiţe, mereu dornice să-şi confecţioneze câteceva. Cinci modele de flori, folosite ca broşe, elastice de păr, sau agrafe, două modele de cordeluţe, un colier, trei modele de brăţări, cu exemple de îmbinare a croşetatului cu înşirarea mărgelelor, şi rezultate originale. Cât timp am lucrat, Iris s-a uitat. Sper să se descurce în cele din urmă şi cu această tehnică. Mă întreba cum am învăţat eu… nu-mi amintesc când am croşetat eu prima dată, căci mama lucra de când mă ştiam macrameuri. Ştiu însă cum am ţinut primul meu atelier, pe scara blocului unde locuiam, cu înca 4-5 fete. Le-am învăţat să facă garofiţele acelea pe care le prindea bunica de cheile de la şifonier. Nu ştiu dacă voi face acum, vreodată, un atelier de croşetat, deocamdată am satisfacţia copilelor de la afterschool, care se descurcă binişor spre bine la cusut pe etamină.

martisoare crosetate
Model pentru fluturele crosetat

Revenind la mărţişoare, dacă doriţi să încercaţi modelele propuse în carte, o găsiţi în librăria editurii Casa, sau în librăriile online elefant, libris, librarie . Pentru fluture, daţi click pe imaginea din dreapta, aveţi modelul desfăcut, pentru a putea număra picioruşele necesare. Ideea principală este ca rezultatul să aibă 8 petale, care la îndoire să se suprapună şi să realizeze, două câte două, aripioarele fluturaşului.

Spor la lucru şi o primăvară frumoasă!

Alte recomandări: Stelute crosetate | Atelierul de creaţie


Edit – bufnita crosetata, martisor:
bufnita crosetata martisor

Un martisor, un zambet, un pic de primavara

În prima zi a lui Mărţisor vă doresc tuturor o primăvară frumoasă şi vă trimit o rază de soare să vă însenineze ziua! Aş vrea ca prima zi a anului să fie 1 martie, să vă doresc un an nou minunat!

1martie2013

Martisoare pentru maine

Cum staţi cu pregătirile pentru mâine? Le-aţi pus şnuruleţe? Sunt aşezate în plicuri? Noi am fotografiat o mică parte din mărţişoarele realizate. Am lucrat cot la cot cu copiii, şi nu ne-am ţinut de o anumită tehnică, pur şi simplu le-am realizat după chef. Materialele erau toate la dispoziţia lor. Singurul element comun e suportul în formă de floricică, realizat cu perforatorul. Multumesc pentru idee, Felicia, şi că mi-ai amintit ce mai am prin casă, căci eu le tăiam frumos pătrăţele…

martisoare

Martisoarele mele

Cele mai preţioase mărţişoare nu pot fi fotografiate, ele se memorează şi se păstrează în suflet. Aşa sunt şi cele primite anul acesta, pentru care mulţumesc în primul rând doamnelor educatoare şi învăţătoare, pentru că îi încurajează pe copii să creeze, cu propriile mânuţe, surpriza pentru mămici.

Primul a venit cu mărţişorul Andrei. A aruncat vestea ca zmeul buzduganul, de la intrare. Mamii, am o surpriză, închide ochii! [eu cu ochii închişi] Ştii, doamna a zis să le dăm mâine, dar eu nu mai am răbdare! Mititelul, cât entuziasm, şi ce zâmbet când a văzut că-mi place. Cum să nu-mi placă?! Mai ales că respecta regula de aur a cadourilor, pune un ambalaj fain indiferent ce e înăuntru. Iar ambalajul m-a dat gata.

Iris mi l-a dat la grădi. A iesit din clasă sfioasă, cu mâinile la spate.Mami, ţi-am făcut un iris, ca mine! Şi două lalele, de primăvară! Dar primăvara o aduce zâmbetul ei, ce însoţea micuţul ghiveci de flori.

1martie2012

Atelierul de creaţie

Lalea, martisor cu surpriza

Blogul şi site-ul Talente de Năzdrăvani au început ca un hobby, apoi au fost un mod de a mă organiza mai bine, de a lucra constant cu copiii. În schimb, după doi ani, constat că a devenit mai mult de atât. Aş vrea să spun că s-au legat prietenii, că am reuşit cumva să creez legături speciale între copiii care lucrează după orarul de pe site. Nu e uşor în fiecare săptămână să-ţi faci tema "la concurs", când mai ai şi temele de la şcoală, şi activităţile extra, şi părinţii la muncă… Apoi să nu uiţi să dai note, să vezi ce-a făcut X la tema în curs.

Şi totuşi, lucrând de atâta timp, parcă programul a intrat în rutină: luni aflăm tema, ne dăm peste cap să lucrăm, şi uite ne trezim duminică că n-am fotografiat-o, repede trimitem, luăm şi tabelul pentru note, judecăm aspru şi rece prietenii de joacă şi le dăm punctele cu mai multă exigentă decât calificativele de la şcoală. E distractiv, avem şi altceva de făcut, mai colorat, mai creativ, în rutina noastră de fiecare zi.

Vreau să revin la legăturile dintre copii, pe care am reuşit să le mut din mediul virtual într-un plic. De câte ori confecţionăm felicitări, mărţişoare, le trimitem prin poştă. Fiecare copil află cui trebuie să trimită, dar nu ştie de la cine va primi. Cu emoţie mare lipesc timbrele, apoi păzesc cutia poştală. Un plic pe numele lui, pe lângă facturile care sosesc constant. Chiar acum avem în desfăşurare un schimb de mărţişoare, şi două câte două au plecat să străbată ţara în lung şi-n lat.

Am avut parte şi noi de unul surpriză, de la Maria B., care, deşi nu a participat la concurs, i-a făcut Irisucăi o mare, mare surpriza! Un mărţişor original, primul primit anul acesta, şi pentru care îţi mulţumim, Maria!

lalea-maria

Atelierul de creaţie